私たちの出発点
生徒たちが、もっとのびのび学べる学校を目指して

焦らず、ゆっくり、有意義な毎日を送りながら成長してほしい。

そんな想いから、静岡泉洋高等学校の学校づくりは始まりました。

一人ひとりが自分を発見し、自立していく力を育みながら、
安心して高校卒業を目指せる環境を整えています。

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  基礎から着実に積み上げる「学びなおし学習支援」

  【学びの不安を、自信に変える】
  「どこが分からないか、分からない」という不安に寄り添います。生徒一人ひとりの理解度を確認し、必要に応じて中学校の学習内容までさかのぼって指導を行います。

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  社会で自立するための「生きる力」を養う

  【高校卒業の先を見据えた実践教育】
  単なる知識の習得にとどまらず、社会人として自立して活動するための資質や能力を、3年間かけて多角的に育てます。

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  成長を実感する特別活動

  【感性と判断力を磨く校外学習】
  仲間と協力し、一つの目標に向かう経験は、かけがえのない成長の機会となります。
  入学式、校外学習、文化祭、体育大会、森林体験、卒業式など。

単位修得のための3つの基本学習システム

1. レポート（添削指導）

【自学自習の習慣を形にする】
教科書や学習書を参考に、自ら課題（レポート）に取り組みます。作成したレポートを提出し、教員から添削指導を受けることで、理解度を確認します。単なる暗記ではなく、自ら調べ、考える力を養う「自律的な学び」の核となるステップです。

2. スクーリング（面接指導）

【対面指導で理解を深める】
実際に登校し、教員から直接授業を受けます。レポート学習で生じた疑問点を解消するだけでなく、教員や他の生徒との関わりを通じて、多角的な視点や実践的な知識を習得します。豊かな自然に囲まれた森町本校でのスクーリングは、感性を刺激する貴重な学びの場となります。

3. 単位認定試験（テスト）

【学習成果を客観的に確認する】
年度末に実施される単位認定試験を受けます。一定の基準を満たすことで、その科目の単位が認定されます。日々のレポート学習とスクーリングで身につけた力を発揮し、一歩ずつ卒業というゴールへ近づいていきます。

廃校を再生した、広々とした学びのフィールド。

旧泉陽中学校の跡地を活用し、広い体育館、グラウンド、そして森町の自然。
通信制でありながら「本物の学校体験」ができる環境を整えています。

よくあるご質問

通信制高校とはどのような仕組みで卒業を目指すのですか？

添削指導（レポート）、面接指導（スクーリング）、単位認定試験（テスト）の3つが学習の中心となります。これらを積み重ね、3年以上の在籍、74単位以上の修得、および30単位時間以上の特別活動への出席という要件を満たすことで卒業を目指します。

中学時代から不登校で、勉強に自信がありません。ついていけるでしょうか？

ご安心ください。「どこが分からないか分からない」という生徒さんのために、単元をさかのぼって基礎から丁寧に「学びなおし」を行う指導を大切にしています。一人ひとりの能力に合わせた学習支援を整えています。

軽度の発達障がいがありますが、受け入れは可能ですか？

はい。当校は不登校や軽度発達障がいの生徒さんを支援することを目的とした学校です。生徒それぞれの「良さ・可能性」に着目し、個々の状況に合わせた成長を実現できるよう努めています。保護者の方からの相談にも丁寧に応じます。

通学手段が心配です。駅から遠いようですが送迎はありますか？

徒の通学を支援するため、袋井市のJR愛野駅および天竜浜名湖線の遠州森駅からスクールバスを運行します。また、菊川学習センターから森町本校へのスクーリングの際にもスクールバスが出ます。

通信制でも、体育館やグラウンドを使った活動はできますか？

はい。2020年に閉校した旧森町立泉陽中学校の校舎を活用しており、教育施設としての機能は十分に備わっています。広い体育館やグラウンドを活用し、自然体験を多く含んだカリキュラムを編成しています。

途中で通学スタイルを変更することはできますか？

当校では、生徒の状況に合わせて週1日から週5日まで選べる5つの通学スタイルを用意しています。生徒の生活リズムや心のエネルギーの回復に合わせて、最適な学び方を柔軟に選択・検討いただけます。

卒業後の進路や、社会に出るためのスキルが身につくか不安です。

社会人として働くためのスキル、知識、常識を育むことを教育の柱の一つとしています。特に「毎日通学サポートスタイル（ジョブ）」では、生活リズムを整えながら自信をつけ、将来社会で必要とされる人材になるための資質を育てます。また、ICTを使った表現科目や各種資格への挑戦など、自立に必要な「生きる力」の育成に努めています。

通信教育実施計画

• ★令和８年度入学生教育課程表（リーフレット）（PDF）
• 通信教育実施計画 【総合的な探究の時間】（PDF）
• 通信教育実施計画 【英語コミュニケーションⅠ】（PDF）
• 通信教育実施計画 【英語入門】（PDF）
• 通信教育実施計画 【家庭総合】（PDF）
• 通信教育実施計画 【科学と人間生活】（PDF）
• 通信教育実施計画 【現代の国語】（PDF）
• 通信教育実施計画 【言語文化】（PDF）
• 通信教育実施計画 【公共】（PDF）
• 通信教育実施計画 【国語表現】（PDF）
• 通信教育実施計画 【書道Ⅰ】（PDF）
• 通信教育実施計画 【情報Ⅰ】（PDF）
• 通信教育実施計画 【数学Ⅰ】（PDF）
• 通信教育実施計画 【数学A】（PDF）
• 通信教育実施計画 【数学入門】（PDF）
• 通信教育実施計画 【世界史探究】（PDF）
• 通信教育実施計画 【政治経済】（PDF）
• 通信教育実施計画 【生物基礎】（PDF）
• 通信教育実施計画 【体育1，2，3】（PDF）
• 通信教育実施計画 【地理総合】（PDF）
• 通信教育実施計画 【日本史探究】（PDF）
• 通信教育実施計画 【保健１】（PDF）
• 通信教育実施計画 【倫理】（PDF）
• 通信教育実施計画 【歴史総合】（PDF）
• 通信教育実施計画 【論理国語】（PDF）
• 通信教育実施計画【化学基礎】（PDF）